Maria del Carmen Garcia Sanchez

Maria del Carmen Garcia Sanchez

Gæsteforsker

ORCID: 0000-0001-9063-8929

Udgivelsesår:
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  1. 2020

  2. Caja de Juegos. El azar como estrategia proyectual

    Ulargui Agurruza, J., de Miguel Garcia, S., Montenegro Mateos, N., Mosquera González, J., García Sánchez, CARMEN, Collado Baíllo, M. I., Palacios Rodríguez, C., Pascual García, M., Senra Fernández-Miranda, I., Delso Gutiérrez, R., Iglesias Rodríguez, E., Gabaldón Guzmán, J., Martínez López, T., Antolí Martínez, J. M. (red.), Díez Ros, R. (red.) & Pellín Brades, N. (red.), 1 okt. 2020. 12 s.

    Publikation: Konferencebidrag › Paper › Forskning › fagfællebedømt

  3. Caja de Juegos. El azar como estrategia proyectual: XVIII Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria- REDES 2020 and IV Workshop Internacional de Innovación en Enseñanza Superior y TIC. REDES-INNOVAESTIC 2020

    García Sánchez, CARMEN, Ulargui Agurruza, J., de Miguel Garcia, S., Montenegro Mateos, N., Mosquera González, J., Collado Baíllo, M. I., Palacios Rodríguez, C., Pascual García, M., Senra Fernández-Miranda, I., Delso Gutiérrez, R., Iglesias Rodríguez, E., Gabaldón Guzmán, J. & Martínez López, T., 4 jun. 2020, s. 282-283. 2 s.

    Publikation: Konferencebidrag › Konferenceabstrakt til konference › Forskning › fagfællebedømt

  4. Construcción de un modelo arquitectónico vinculado a la Naturaleza: Una nueva estrategia de docencia y aprendizaje

    García Sánchez, CARMEN, 30 apr. 2020, I: Advances In Building Education Innovación Educativa en Edificación. 04, 1, s. 73-90 18 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  5. Architectural Design of a Nature- Connected Building: IV International Conference on Educational Innovation in Building.

    García Sánchez, CARMEN, 25 mar. 2020, s. 69-70. 2 s.

    Publikation: Konferencebidrag › Konferenceabstrakt til konference › Forskning › fagfællebedømt

  6. Arqui-textura

    García Sánchez, CARMEN, 2020, Madrid: Universidad Politécnica de Madrid.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Undervisning

ID: 291402795