Einige Probleme im Philosophiestudium in Deutschland: Plädoyer für einen festen Lehrplan
Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
| Original language | German |
|---|---|
| Journal | Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik |
| Volume | 16 |
| Issue number | 3 |
| Pages (from-to) | 210-214 |
| Number of pages | 5 |
| Publication status | Published - 1994 |
ID: 130563992